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“青蓝工程”助年轻教师尽快成长

日期:2015-11-05 来源: 标签:姚素青 点击数:

“青蓝工程”助年轻教师尽快成长

——杨村一中关工委召开“青蓝工程座谈会”

随着办学规模的不断扩大,近年来我校青年教师越来越多,仅2015年暑期新参加工作教师28人。他们热情积极、思想活跃、理念先进、专业知识扎实,但缺乏实践经验和精熟的教学方法技能,对学生的特点和教书育人的规律需要深入学习和了解。因此,加快年轻成长是我校教师队伍建设的重中之重。

为发挥退休老教师“师德、经验、威望”优势,帮助、促进年轻老师尽快成长,进一步实现“青出于蓝而胜于蓝”。10月16日下午,学校关工委在信息楼702会议室召开了“青蓝工程”座谈会。邀请老校长、化学高级教师高仰山、物理特级教师王凤、地理特级教师顾启凤、英语高级教师李宝芬、语文高级教师杨振利等退休老教师和今年刚参加工作的27名新教师进行了座谈。退休老同志们以师德修养、加强个人成长、班主任工作作为传帮带的重点,对年轻教师倾囊相授。学校关工委秘书长、德育处王玉东主任主持了座谈会。

在座谈会上,为了使座谈更有针性,先让年轻教师们根据工作两个月来的体会和感受,提出自己教育教学中遇到的问题和困惑。如:所教两个班一个班课堂氛活跃一个较沉闷,而英语成绩是后者更好;某两个班则恰恰相反,气氛活跃的班数学成绩更好;想把更更多的知识教给学生,却事倍功半;有的学生解物理等理科题时总是方法偏、想出奇招,如何引导等等。老教师们结合自己从教数十年来的深刻体会,分别从不同的角度提示、勉励年轻教师,非常有针对性。

李宝芬老师:一要热爱教育事业、享受幸福,乐于奉献;二要关爱学生。付出真实感情,有爱心,诲人不倦;三要虚心学习,在杨中任教起点高,要多学习多请教,做好教学笔记;四要抓落实,完成作业和知识包教包会。

王凤老师:一是来到一中任教很幸运,这里是成长的摇篮;二是理科教学要吃透教材,挖掘深一层的内容,拓展,同时要了解科学家的简历和小故事,能够提高学生的学习兴趣;三是多做题,精选习题和题 型,自己深入题海才能让学生跳出题海,怪题尽量不要给学生;四是多听课、多学习,尽快形成自己的方法和风格。

杨振利老师:针对当前的大语文环境,要让学生多读书、会读书、多积累。教书育人不能只盯眼前成绩,更要关注学生今后的发展,实现大语文快乐课堂。以考代练、以练代学是不可取的。

顾启凤老师:一要多听经验丰富的教师的课,这是成长的捷径;二是对学生要有耐心、细心、爱心,了解每名学生;三要练好内功,有实力学生才信服,亲其师、信其道;四要发挥知识优势,充分利用现代教育手段,增进教学效果。

学校关工委主任、高仰山最后谈到:教师的职业生涯发展划分为适应期、 成长期、成熟期、 高原期。年轻教师要尽快度过适应期,找准自己的发展方向加快成长,逐步形成自己的风格走向成熟。在课堂教学中,要研究学生、了解学生的智商情商,有针对性的预设教学目标,设计课堂环节,动态中生成理念和技巧,每节课最后的几分钟及时反馈,课后做好延时反馈,注重学生能力的培养。在班主任工作中要注重向老教师请教,落实学校要求,与家长沟通与学生沟通。

座谈会后,参加座谈的新教师都记下了感想和体会。

下一阶段还将分学科继续组织“青蓝工程”交流活动。 

                                          杨村一中关工委

                                           2015年10月20日

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